ЦЕЛЬ:

Обсудить с воспитателями проблему психологической готовности ребенка к обучению в школе; предоставить практические рекомендации по подготовке ребенка к школе, создать обстановку взаимного доверия и взаимопонимания; дать возможность воспитателям проникнуться переживаниями детей в ожидании обучения в школе; ознакомить с методами поддержки ребенка в самые важные моменты его жизни;

ЗАДАНИЕ:

Актуализировать знания воспитателей по проблеме психологической готовности ребенка к школе; ознакомить воспитателей с методами поддержки ребенка во время важных моментов его жизни; привлечь внимание воспитателей к форме подачи знаний ребенку дошкольного возраста.